Kol vartosite šlykštažodį „koučingas“, tol rimti žmonės su jumis rimtai nešnekės. Prašom lietuviškai. Ir ūkiškai paprastai, o ne vingria valdininkų kalba

Šis komentaras, kurį aptikau internetuose, paskatino vieną įžvalgą (ir šypseną, hmm, kad rimti žmonės tik kažkaip ūkiškai gali suprasti). Suvokiau, kad kartais į koučingą žiūrima kreivai ne dėl jo taikymo ar veikimo principų. Niekas jų neginčija, o ir dauguma žino, kad paskatinus žmogaus mąstymą, žmogus geba pats atrasti ieškomus sprendimus. Koučingas – vienas iš būdų, kaip tai padaryti.

Susidaro įspūdis, kad daugeliui skeptikų tai net nėra įdomu.

Nes pakanka vien tik ištarti žodį koučingas ir atmetimas pasireiškia akimirksniu. Skausmingas toks atmetimas– tarsi kas tautinį identitetą iš žmogaus bandytų atimti. Skaityti daugiau…

Dalijuosi dar viena koučingo technika, kuri padeda klientui pažinti ir įsisąmoninti tai, kas lemia jo norimą pokytį. Geriau suvokus savo pokyčio prielaidas yra lengviau ieškoti sprendimų kaip šį pokytį įgyvendinti.

Šią techniką parėmiau suplanuoto elgesio modeliu, kurio autorius − Icekas Ajzenas. Šis psichologas nagrinėjo, kas lemia žmogaus elgesį, ir įvardijo, kad mūsų paskatas elgtis vienaip ar kitaip lemia trys esminiai dalykai: nuostatos, gebėjimai ir išorės poveikis.

Pirmiausia pateiksiu trumpą Iceko Ajzeno modelio paaiškinimą ir tada patarsiu, kaip šį modelį naudoti koučingo sesijose. Skaityti daugiau…

Ar tikite, kad ateinančio savaitgalio akcija prekybos centre yra nuoširdi verslininkų nuolaida ir, kad jūs iš tikrųjų sutaupysite?

Taip, žinau tą nusivylimą, kai vitrinos lange pamatę 50% nuolaidą reklamuojantį stendą pastebite užknisantį žodelį iki.

Žinau tą džiaugsmą, kai ieškodami kelionės atostogoms pamatote puikų pasiūlymą. Taip pat žinau tą susierzinimą, kai tą pačią sekundę pastebite, kad prie viliojančios kainos puikuojasi kitas užknisantis žodelis – nuo.

Žinau, kad nebesidomite patraukliais pasiūlymais, nes jie pažymėti žvaigždute. Taip, tos suknistos papildomos sąlygos.

Neabejoju, jūs netikite politikų pažadais, bet juk kas nors turi būti išrinktas. Netikite tais žmonėmis geltonuose puslapiuose ar dar geltonesniuose portaluose, bet juk reikia kažkaip pramogauti.

Žinau, kad bent vieną kartą esate nuėję į plačiai reklamuojamą seminarą, kuriame buvo žadama atskleisti sėkmės paslaptis, tačiau vietoje sėkmės paslapčių ten radote klišėmis besisklaidantį „guru“. Skaityti daugiau…

Kartais koučingo metu klientai išsikelia labai aiškius tikslus ir tai yra puiku. Pavyzdžiui, pradėti lankyti sporto klubą, išmokti daryti puikias prezentacijas susirinkimų metu, išmokti deleguoti darbus, pasitikėti savimi pokalbio dėl darbo metu…

Tokius tikslus esu linkęs vadinti techniniais tikslais. Techniniais dėl to, kad jie neatskleidžia, ką iš tikrųjų žmogus turi padaryti, kad pasiektų šį tikslą. Nepakanka kažko pradėti ar nustoti daryti, nes tam, kad tai įvyktų, turi keistis visa eilė mūsų nuostatų.

Būtent šie vidiniai pokyčiai yra esminė prielaida, nulemianti, pavyks ar nepavyks pasiekti užsibrėžtų siekių. Todėl prieš pradėdamas koučingo pokalbį, pasiūlau klientui tokius tikslus paversti mokymosi tikslais, kuriame atsispindėtų tobulėjimo aspektai.

Tikslas, kuris yra nukreiptas į mokymąsi, o ne vien tik į rezultatus, yra labiau tvarus. Pasiūlykite klientui performuluoti savo techninius tikslus į mokymosi siekius. Štai pavyzdys: Skaityti daugiau…

Mokau koučingo daugelio žmonių ir neretai susiduriu su klausimu – kodėl vienos auditorijos koučingą priima palankiau, o kitos priešinasi?  Matyt, ne dėl to, kad kažkas su mumis negerai. Ne dėl to, kad pavasaris vėluoja. Regis dalykai slypi kitur.

Mano galva, skirtingi koučingo vertinimai yra užprogramuoti požiūryje į mokymą ir santykį su mokytojais. Šį požiūrį skirtingi žmonės savu laiku skirtingai patyrė.

Yra žmonių kuriems labai keista, kai mokytojas nieko nepataria. Jie laukia receptų. Kitus patarimai erzina, nes tiesos ir receptų jie nori ieškoti patys. Skaityti daugiau…

Kokios koučingo perspektyvos? – dažnas klausimas, kurį girdžiu aptarinėjant auditorijose ar privačiuose pokalbiuose. Tad pasidalinsiu keletu įžvalgų. Ne, tai ne pranašystė, o tik perspektyva, kurią grindžiu savo patirtimi. Tad laikykite šį straipsnį lengva spekuliacija ar tiesiog pasvarstymu, kuris atėjo į galvą saulėtą vėjuoto kovo popietę.

Koučingo žmonių skaičius auga

Vis dažniau išgirstu ir paliudyti galiu, kad koučingo specialistais nori tapti įvairiausi žmonės. Kai kurie jų – labai įdomios (gerąja prasme) asmenybės. Dažnu atveju tai yra darbą korporatyviniame pasaulyje palikę žmonės. Kai kurie – nepailstantys, savęs ieškantys, kiti – ką tik karjerą pradėję jauni specialistai. Visi jie – sumanūs ir nesitenkinantys standartine veikla. Dauguma šių žmonių turi gausią darbo su kitais žmonėmis patirtį arba nori ją įgyti, o tai sudaro gerą pagrindą būsimai koučingo praktikai.

Manau, kad artimiausiais metais žmonių, save vadinančių koučingo specialistais daugės. Ne vien dėl traukiančio koučingo profesijos romantizmo, bet ir dėl koučingo paklausos augimo bei tolesnės koučingo mokyklų, klubų, susibūrimų plėtros. Susidaro įspūdis, kad koučingo mokymų pasiūla kiek lenkia paklausą, tačiau artimiausiu metu kokybiškų aprobuotų mokymų poreikis tik augs. Pavyzdžiui, reikli publika – vadovai, nesitenkins nežinomais ir neretai akcijiniais koučingo mokymais. Skaityti daugiau…

Dalijuosi trejų metų senumo tekstu, kurį rengiau tuometiniam ICF Lietuva naujienlaiškiui. Čia jį skelbiu iš naujo, nes kai kurie skaitytojai norėjo daugiau sužinoti apie koučingo studijas užsienyje. Šiame straipsnyje noriu pasidalinti koučingo mokymosi patirtimi Oxford Brookes University (UK) magistrantūros programoje Coaching and Mentoring Practice MA, kurią baigiau 2010 m.

Šio universiteto koučingo ir mentoringo kursas šiemet švenčia dvylikos metų jubiliejų. Tai vienas pirmųjų Europos universitetų, kuris pradėjo dėstyti koučingą ir mentoringą akademiniu lygiu. Šis kursą akreditavo Europos Mentoringo ir Koučingo taryba (The European Mentoring & Coaching Council), o paskaitas ir užsiėmimus veda patyrę koučingo praktikai bei garsūs mokslo žmonės. Beje, viena šio kurso kūrėjų Dr. Tatiana Bachkirova šiemet svečiuosis kasmetinėje ICF Lietuva vasaros koučingo akademijoje gegužės mėn!

Skaityti daugiau…

Apie knygą penkiais sakiniais:

Kritiškas požiūris į koučingą. Puiki koučingo istorinių prielaidų analizė. Įtraukiantys diskursai į gyvenimo koučingą ir koučingą organizacijose. Viena pirmųjų knygų, kuri konstruoja „nuosavą“ koučingo teoriją. Puikios įžvalgos apie koučingo ateitį.

Labai laukiau tokios knygos, kurioje būtų pateikiamas kritiškas požiūris į koučingą. Kur koučingas būtų atskleistas ne per trivialias praktikas, o per gilias įžvalgas, kurios būtų paremtos profesionalia analize. Teksto, kuriame koučingo romantika neužgožtų koučingo esmės.

Skaityti daugiau…

Dalinuosi radijo laidos „Korys“ įrašu, kur su Audriu Antanaičiu kalbėjomės apie naują knygą Koučingo Technikos ir kitus aktualius klausimus. Veiksmas vyko radijo stoties Laisvoji Banga eteryje.

Pirma laidos dalis

Antra laidos dalis

Pastaruoju metu sulaukiu klausimų, ar koučingo technikos savaime garantuoja kokybišką koučingą.

Nors mano paties knyga vadinasi KOUČINGO TECHNIKOS, ne vienoje jos vietoje pabrėžiu ir kitus aspektus, kurie nusako koučingo kokybę. Čia noriu pasidalinti nedidele ištrauka iš minėto leidinio. Ja noriu paaiškinti koučingo technikų naudojimo principus, kad nesusidarytų įspūdis, kad koučinge viskas yra „technologiška“ ar „mechaniška“. Žmonės – ne robotai ir viskas tuo pasakyta. Mano santykis, kurį su klientu kuriu koučinge, ir mano veiksmai, kurių imuosi norėdamas jam padėti, yra unikalūs ir jam pritaikyti. Tai, kas vyksta koučinge, – daugiau nei veiksmas, metodika ar kokia nors technika. Skaityti daugiau…

20 - 42««...10...1819202122...3040...»»